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了吗。”

    彭行舟深吸一口气，说：“这么大人了，都不知道自觉早读，睡什么睡？”

    左洋迷迷糊糊应了一声：“嗯？”

    这句式是不是有点耳熟？

    这声音好像也有点耳熟？

    ……等等？刚刚拍他肩膀的方向是不是不太对？

    左洋抬起头，努力睁开眼，反应迟钝地问好：“啊……彭老师，早。”

    彭行舟：“……”

    早个屁啊！这都七点了！

    “跟我来办公室。”彭行舟又拍了下他后背，以免说完之后他又睡着了。

    离开教室之前还对英语老师点头致歉。

    于是同学们也顺着彭行舟的目光，看向了英语老师。

    等英语老师回过神的时候，发现同学们都一脸茫然地望着自己，其实她也有些不知所措，但在学生面前肯定是不能露怯的，于是故作淡定地打开了电脑，说：“今天咱们先做听力吧，都把听力书拿出来。”

    *

    左洋一直到早自习结束才回教室，发现自己桌上居然还放着一瓶冰镇听装可乐，一下乐了。

    调侃顾念秋说：“怎么着？你愧疚啊？”

    “是怕你又搞出什么saocao作，害我也被行注目礼。”顾念秋说这话都没有看他，完全没有以前怼他时候的理直气壮。

    “哈，放心吧，我觉得我今天上午是睡不着了。”左洋单手打开可乐，灌了一口。

    他愣是让彭行舟给说清醒了，困意全无。

    现在老师都不容易，对学生打不得骂不得，话都不能说太重，但又得让孩子知道自己错了。

    彭行舟跟他讲了不少大道理之后，决定让他抄物理定律，算是惩罚。

    然后左洋就开始跟他讨价还价，说自己是英语早自习犯错的，应该抄英语单词。

    毕竟物理定律字太多，英语抄起来方便。

    两个人掰扯好一会儿，最终结果是让左洋用英语写一篇检讨给老师。

    被塞了一份狗屁不通的英语检讨的老师表示：我是造了什么孽，英语早自习被打断，还得给人改哪哪都不对的英语作文？

    当然，这就是后话了。

    左洋的saocao作很快就没人讨论了，因为成绩和排名一起出来了。

    这回家长比学生还先知道消息，顾念秋在早自习刚结束的时候就收到了自家哥哥发来的排名表。

    年级183，班级第五。

    总体而言他们班这次考得不算好，无论是平均分还是前几名的年级排名都达不到彭行舟的预期。

    但顾念秋还是被自己的排名惊到了，答题卡都没发下来，她不知道批阅情况，但就分数来看，这次蒙的几道题应该对了一大半，文科三门也都发挥的不错。